Что дальше? (продолжение)
Как организовать курс
В процессе подготовки курса, подобного данному, есть
несколько существенных моментов. Прежде всего,
необходимо трезво проработать следующие ключевые
вопросы:
Каковы потребности в образовании?
- В России и странах бывшего Советского Союза существует
огромная потребность в образовании в области бизнеса.
(Даже в такой небольшой стране как Швеция данный курс
даётся два раза в год во всех университетах для новых
студентов, изучающих управление бизнесом.) Проблемой
является набрать достаточное количество студентов,
желающих изучать курс в течение конкретного семестра.
Каковы возможности получения финансирования?
- Потенциальным российским организаторам курсов по
управленческому учёту, основанных на данном материале,
следует тщательно проанализировать все доступные
возможности получения финансового содействия. Очевидно,
что материал курса, в основном, имеет целью улучшение
корпоративного руководства, а тема улучшения
корпоративного руководства пользуется благосклонностью
международных финансирующих учреждений. Предпочтительной
является подача заявки о проекте по совместному обучению
российской стороной, поскольку это повышает вероятность
её успешного прохождения.
До настоящего времени проведение курсов на основе
данного учебного материала было возможным, в основном,
благодаря финансированию со стороны шведского бюро
содействия экономическому развитию SIDA и «Шведского
института».
Тем не менее, начиная с весны 1995, курсы проводились и на чисто
коммерческой основе, с Университетом Упсалы обеспечение обучения
для в целом 240 менеджеров, принадлежащих Российской нефтедобыающей
холдинговой компании «Сиданко». Курсы проводились в его
филиалах в Нижневартовске, п. Радужный, Саратове и Ижевске.
Кому заправлять делами?
- Наш опыт показывает, что для успешного осуществления
подобных совместных образовательных проектов необходимо,
чтобы полномочия были предоставлены убеждённому и
глубоко заинтересованному человеку с возможностью
посвятить реализации планов своё время и силы. Эта
работа требует полной отдачи.
|
2
Пере- йти к
Стр. 1
>Стр. 2<
Стр. 3
|